Resumen: El objetivo de este diagnóstico era conocer las necesidades formativas en temas de juventud de aquellas personas que ya trabajan con jóvenes tanto desde el ámbito institucional como desde el mundo asociativo y de servicios a este colectivo. Se pretendía indagar tanto en el qué (necesidades percibidas) cuanto el cómo (formas y metodologías de enseñanza/aprendizaje) de una oferta formativa en materia de juventud. Especial atención se prestó a las necesidades actuales, sin olvidar aquellas que se intuyen a medio y largo plazo. Para la realización del diagnóstico, se realizaron entrevistas en profundidad y reuniones de grupo con los diferentes agentes implicados.
Equipo (en orden alfabético): Amaia Izaola, María Martínez, Elsa Santamaría.